从年开始，为了继续推进通识教育改革、探寻这一领域更加成熟的教育方式，北京大学教务部推出了“通识教育核心课”系列课程，通识课程在过去几年间取得了可观的成果，受到师生的广泛欢迎。
时下立春已过，新冠肺炎疫情却仍似寒冬凛冽。博雅哥诚挚地祝福饱受肺炎之苦的同胞早日康复，也向奋战在一线的医务工作者致以敬意。
新学期伊始，即使肺炎疫情阻碍了返校的脚步，博雅哥也希望在家中的各位读者同学能够不忘学业之重。我们在这里向大家推介本学期的通识核心课程，这些课程将分为三个板块——人类文明及其传统、现代社会及其问题和人文、自然与方法三大系列。在本篇推送中，我们提供了每门课程的基本信息和课程介绍，许多同学们耳熟能详的经典好课还附上了往期精彩内容链接，供大家查阅与回顾。
年春季学期通识核心课程
系列一：人类文明及其传统
经典阅读类课程
《四书》精读
授课教师：哲学系杨立华学分：2
往期链接：
杨立华：儒家精神的现代探寻丨博雅GE微访谈
课程大纲｜《四书》精读
《四书》是中国古代典籍中最为核心和精要的部分，对于中国文化具有奠基性的作用和影响。本课程以朱熹的《四书章句集注》为读本，结合其它的古代注本，精选《四书》中最为重要的章节，作详尽的讲解和阐发。通过这门课程的学习，可以让学生对于中国古代典籍，特别是儒家的核心经典，有更为切近和直接的认识。对于弘扬中国固有文化起到积极的促进作用
《坛经》
授课教师：哲学系周学农
学分：2
往期链接：
课程大纲
周学农：《坛经》
周学农：以开放的姿态理解佛教
博雅GE微访谈
《坛经》是佛教禅宗的根本性典籍之一，对于中国传统文化的发展也产生了重要影响。本课程以敦煌本《坛经》为主要资料，参照后代流行的各种版本，进行详细阅读和讨论，帮助学生深入理解禅宗的基本思想及其文化特点。同时，介绍宗教学的研究方法，培养阅读古代文献、观察和分析宗教问题的能力。
国学经典讲论
授课教师：中国语言文学系吴国武
学分：2
往期链接：
课程大纲
国学经典讲论
“国学经典讲论”课程是为了加强国学经典训练而开设的大学本科生基础课程。国学是我国传统学术文化的统称，而《诗经》、《礼记》、《周易》、《史记》、《资治通鉴》、《论语》、《老子》等经典则是中华文化中最为重要的部分。本课程以汉文古书和国学经典的形成发展为线索，以古书读法和经典训练为导向，以经、史、子、集四部经典及其学问为架构，讲授和讨论传统中国经典的文本形态、成书流传、内容结构、学术旨趣和文化价值。
圣经释读
授课教师：外国语学院高峰枫
学分：2
课程大纲
高峰枫：圣经释读
本课程旨在让学生对于圣经中的重要篇章有深入了解。课堂选读的内容包括：《创世记》、《出埃及记》、《士师记》、《撒母耳上》、《约伯记》、《路德记》、《约拿书》、以及《马可福音》和《约翰福音》的全部内容，最后介绍英文钦定本圣经的翻译和特点。讲课过程中，将介绍近现代圣经研究的主要方法和研究结果。
西方政治思想（中世纪）
授课教师：哲学系吴飞
学分：2
往期链接：
吴飞｜西方政治思想（中世纪）·课程大纲·课堂实录
博雅GE微访谈
吴飞：洞悉生命中的美与丑
本课程是对《西方政治思想（古代）》的接续，主要讲授罗马帝国和中世纪政治思想。本课程将帮助同学理解西方罗马帝国和中世纪政治的最基本问题，使大家对于帝国形态以及基督教思想主导下的政治思考有一些基本的把握。
《理想国》
授课教师：哲学系吴增定
学分：3
往期链接：
吴增定
我怎么教学生读《理想国》
吴增定：理解西方反思现代探讨政治复归哲学
博雅GE微访谈
本课程将带领学生细读柏拉图的《理想国》，使同学对一些相关哲学问题有深入思考和讨论，从而培养出同学们阅读、思考和写作的基本能力。
孟子哲学
授课教师：哲学系王鑫
学分：2
本课程试图通过对《孟子》七篇的文本细读，深入探讨孟子哲学中的核心问题，从而引导学生对孟子哲学思想的整体有一初步的把握。
《汉书》导读
授课教师：中国语言文学系杨海峥
学分：2
本课程通过对《汉书》有关内容的介绍和重点篇章讲读，使学生对《汉书》有较全面的了解。讲授内容包括：1班固生平及学术渊源。2《汉书》材料来源及成书情况。3《汉书》与《史记》的异同。4《汉书》的成就及其对后代的影响。5历史上《汉书》研究概况。6重点篇章讲读。
文明传统类课程
中国古代政治与文化
授课教师：历史学系阎步克、邓小南
学分：2
往期链接：
课程大纲丨阎步克邓小南：中国古代政治与文化
博雅GE微访谈
邓小南：历史学的本质在于“反思”
在中国古代史的纷繁事象之中，本课程选择若干专题，着重从政治与文化两个视角，对中国古代史上的一些重大问题进行阐述和分析。通过各种类型的问题，如位阶安排、诸子治道、士族阶层、民族统治、官僚选拔、重要帝王、都城地理、中外交流等方面，增加学生的历史知识，强化历史感，初步理解历史分析的基本方法和相关视角，把握中国古代史的基本线索与发展趋势。
古典文献学基础
授课教师：中国语言文学系漆永祥
学分：3
本课程通过对古典文献学概念的解释，历代古文献学成就的综述，以及目录、版本、校勘、训诂、辑佚、辨伪等专门知识的讲授，使本科生学习到古典文献学的最基础知识，打下扎实的古典文献基本功，提高阅读、鉴赏、鉴别与整理古籍的能力。课程讲授古典文献学概念的解释，历代古文献学成就的综述，以及目录、版本、校勘、训诂、辑佚、辨伪等专门知识。
宗教学导论
授课教师：哲学系吴飞
学分：3
本课希望帮助学生初步了解宗教学的思想传统和一般研究方法，学会全面、客观、学术地看待宗教问题，更系统地掌握中西方文明的相关知识，逐渐找到通过阅读经典，化解自己种种生活问题的方法。
系列二：现代社会及其问题
社会问题
影像与社会
授课教师：新闻与传播学院吴靖
学分：2
往期链接：
课程大纲｜吴靖：影像与社会
博雅GE微访谈
吴靖：papi酱、弹幕与变迁社会中的视觉文化
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